Panevėžio miesto savivaldybės administracijos direktoriaus pavaduotoja Sandra Jakštienė, mero patarėja Lina Kazokienė, tarybos narė Loreta Masiliūnienė ir Švietimo skyriaus specialistai dalyvavo Lietuvos edukologijos universitete organizuotoje konferencijoje „Mokinių pasiekimai. Ką turime daryti kitaip?“.
Švietimo ir mokslo ministrė Audronė Pitrėnienė konstatavo, kad geresnis mokinių mokymasis – esminis švietimo sistemos prioritetas. Palyginti su ES šalimis, Lietuvos mokinių pasiekimai tėra vidutiniški. Tokie rezultatai netenkina nei pedagogų, nei tėvų. Kiekvienai savivaldybei ir mokyklai svarbu turėti metų prioritetus, o savivaldai ir bendruomenei – dirbti kartu, kad gerėtų moksleivių pasiekimai.
Pasak Švietimo ir mokslo ministrės Audronės Pitrėnienės, LR Vyriausybė šiais mokslo metais toliau didins priešmokyklinio, bendrojo ugdymo ir profesinio mokymo kokybę ir prieinamumą. 
„Pagrindinėmis darbo kryptimis buvo įvardyta mokyklos bendruomenės stiprinimas siekiant geresnio mokinių mokymosi. Numatyta pertvarkyti mokinių pasiekimų vertinimą į kaupiamąjį, įtraukiant galimybę ir mokiniui pačiam save įsivertinti. Labai svarbus faktorius tinkamų vaikų įgūdžių ir vertybių formavimas, sutelkiant dėmesį į kiekvieno mokinio sveikatą ir gerovę, psichologiškai ir fiziškai saugios ugdymo aplinkos kūrimą, neformaliojo vaikų ugdymo plėtra, vaiko minimalios ir vidutinės priežiūros sistemos tobulinimas ir prevencinės veiklos mokyklose stiprinimas, pedagogų kvalifikacijos perspektyva ir kitos svarbios kryptys, kurios būtų nukreiptos į aukštesnio lygio švietimo kokybę“, - po konferencijos teigė administracijos direktoriaus pavaduotoja Sandra Jakštienė.  
Konferencijoje diskutavo mokinių, tėvų atstovai, savivaldybių švietimo padalinių vadovai, politikai ir kt. Apibendrinusi rezultatus ministerija ketina parengti rekomendacijas mokykloms.



Ryšių su visuomene skyrius