Panevėžio švietimo centrui reikalingi metodininkai.

I pareigybė

Darbo krūvis – 0,5 etato.

• Darbo užmokestis: pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientas nustatomas vadovaujantis Valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo įstatymu, atsižvelgiant į darbo stažą ir turimą kvalifikacinę kategoriją (pareiginės algos koeficientas 5,0–11,6).

• Darbo vieta: Panevėžio švietimo centro padalinys Panevėžio robotikos centras „RoboLabas“. PRC „RoboLabas“ (toliau – Centras) – vieta, kurioje vaikai kuria, konstruoja ir programuoja robotus, žaisdami mokosi ir kūrybiškai sprendžia problemas. Centro užsiėmimuose siekiama užtikrinti kokybišką ir įtraukiantį neformalųjį ugdymą 5–12 metų vaikams, jaunuoliams ir suaugusiesiems.

Metodininko pareigas einantis darbuotojas vykdo šias pagrindines funkcijas:

1.  tiria ir koordinuoja formalųjį, neformalųjį vaikų ir suaugusiųjų švietimą, formalųjį švietimą papildančias programas;

2.  planuoja, organizuoja neformaliojo švietimo individualių mokinių ugdymo(si) poreikių tyrimus;

3.  rengia su neformaliuoju švietimu susijusią informaciją;

4.  konsultuoja pedagogus kvalifikacijos tobulinimo, programų rengimo ir metodinės veiklos klausimais;

5. kuria emociškai saugią mokymo(si) aplinką;

6. inicijuoja neformaliojo švietimo mokytojų dalyvavimą miesto, šalies ir tarptautiniuose projektuose;

7. palaiko ryšius ir bendradarbiauja su vietos bendruomene, kitomis švietimo įstaigomis, inicijuoja ir vykdo gerosios patirties sklaidą;

8. teikia pasiūlymus dėl Centro aprūpinimo mokymo priemonėmis, įranga.

Kvalifikaciniai reikalavimai:

1. Turėti aukštąjį universitetinį arba jam prilygintą socialinių, menų, pedagogikos, humanitarinių, komunikacijos ar technologijos mokslų studijų srities išsilavinimą, ne mažesnį kaip 2 metų pedagoginio darbo stažą.

2. Išmanyti ir gebėti praktiškai taikyti LR įstatymus, Vyriausybės nutarimus, švietimo, mokslo ir sporto ministro įsakymus ir kitus teisės aktus.

3. Gebėti rengti dokumentus pagal dokumentų rengimo, tvarkymo ir apskaitos taisykles.

4. Gebėti kaupti, sisteminti, apibendrinti, valdyti informaciją, planuoti ugdomąją veiklą, vertinti, analizuoti ugdymo procesą, rengti išvadas ir siūlymus veiklai tobulinti.

5. Gebėti savarankiškai planuoti ir organizuoti bendruomenės veiklą.

6. Turėti gerus darbo kompiuteriu įgūdžius.

7. Gerai mokėti lietuvių kalbą (mokėjimo lygis turi atitikti Valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų, patvirtintų Vyriausybės 2003 m. gruodžio 24 d. nutarimu Nr. 1688, reikalavimus).

Privalumai:

1. mokėti bent vieną užsienio kalbą (anglų, prancūzų ar vokiečių) ne mažesniu kaip B1 kalbos mokėjimo lygiu;

2. turėti projektų rengimo ir įgyvendinimo patirties.

II pareigybė

Darbo krūvis – 0,5 etato (yra galimybė dirbti mažesniu nei 0,5 etatu).

• Darbo užmokestis: pareiginės algos pastoviosios dalies koeficientas nustatomas vadovaujantis Valstybės ir savivaldybių įstaigų darbuotojų darbo apmokėjimo įstatymu, atsižvelgiant į darbo stažą ir turimą kvalifikacinę kategoriją (pareiginės algos koeficientas 5,0–11,6).

• Darbo vieta: Panevėžio švietimo centro padalinys Panevėžio robotikos centras „RoboLabas“. PRC „RoboLabas“ (toliau – Centras) – vieta, kurioje vaikai kuria, konstruoja ir programuoja robotus, žaisdami mokosi ir kūrybiškai sprendžia problemas. Centro užsiėmimuose siekiama užtikrinti kokybišką ir įtraukiantį neformalųjį ugdymą 5–12 metų vaikams, jaunuoliams ir suaugusiesiems.

Metodininko pareigas einantis darbuotojas vykdo šias pagrindines funkcijas:

1. tiria ir koordinuoja formalųjį, neformalųjį vaikų ir suaugusiųjų švietimą, formalųjį švietimą papildančias programas;

2. planuoja, organizuoja neformaliojo švietimo individualių mokinių ugdymo(si) poreikių tyrimus;

3. rengia su neformaliuoju švietimu susijusią informaciją;

4. konsultuoja pedagogus kvalifikacijos tobulinimo programų rengimo ir metodinės veiklos klausimais;

5. kuria emociškai saugią mokymo(si) aplinką;

6. inicijuoja neformaliojo švietimo mokytojų dalyvavimą miesto, šalies ir tarptautiniuose projektuose;

7. palaiko ryšius ir bendradarbiauja su vietos bendruomene, kitomis švietimo įstaigomis, inicijuoja ir vykdo gerosios patirties sklaidą;

8. teikia pasiūlymus dėl Centro aprūpinimo mokymo priemonėmis, įranga.

Kvalifikaciniai reikalavimai:

1. Turėti aukštąjį universitetinį inžinerinį, pedagoginį (tiksliųjų mokslų) išsilavinimą.

2. Gerai mokėti lietuvių kalbą (mokėjimo lygis turi atitikti Valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų, patvirtintų Vyriausybės 2003 m. gruodžio 24 d. nutarimu Nr. 1688, reikalavimus).

3. Labai gerai valdyti informacines komunikacines technologijas ir jas taikyti neformaliojo ugdymo procese.

4. Gebėti rengti edukacinius projektus.

5. Gebėti bendrauti ir bendradarbiauti, konstruktyviai spręsti problemas.

Privalumai:

1. gebėti rengti inžinerinės srities neformaliojo ugdymo programas;

2.  mokėti bent vieną užsienio kalbą (anglų, prancūzų ar vokiečių) ne mažesniu kaip B1 kalbos mokėjimo lygiu.

Pretendentai privalo pateikti šiuos dokumentus:

1. Prašymą leisti dalyvauti atrankoje.

2. Asmens tapatybę patvirtinančio dokumento kopiją.

3. Išsilavinimą patvirtinančių dokumentų kopijas.

4. Gyvenimo aprašymą.

5. Rekomendaciją (atsiliepimą) iš ankstesnio darbdavio (neprivaloma).

Dokumentai priimami iki kovo 18 d. darbo dienomis nuo 8 iki 17 val.

Dokumentų pateikimo variantai:

1. Asmeniškai konkurso organizatoriui – Panevėžio švietimo centras, Topolių al. 12, Panevėžys.

2. Registruotu laišku – Panevėžio švietimo centrui, Topolių al. 12, 35169 Panevėžys.

3. El. paštu [email protected].

Dokumentų originalai pateikiami atrankos dieną ir patikrinus grąžinami pretendentui.

Pretendentai, atitinkantys konkurso reikalavimus, informuojami ir kviečiami pokalbio.